Pojavljuju se nove optužbe oko nacionalne etape srednjoškolske glazbene olimpijade. Majka učenika 10. razreda iz Târgoviștea, koji je svirao klarinet, kaže da je dijete iz iste škole kao i njezin sin sudjelovalo s repertoarom koji je protivan propisima. I prva dva mjesta sekcije, za 10. razred, osvojili su učenici iste srednje škole u kojoj predaje jedna od profesorica u žiriju.
Izvedba na klarinetuFoto: Michelangelo Oprandi / Alamy / Alamy / Profimedia
- Akademski cilj Olimpijade je osigurati mjesto studija na bilo kojem konzervatoriju u zemlji.
- Natjecalo se gotovo 400 učenika iz cijele zemlje.
- Takve percipirane nepravde, tvrdi umjetnik, završavaju demobilizacijom studenata koji enormno rade. “Da napravimo prosjek, riječ je o 5000 sati učenja tijekom srednjoškolskih godina. Zašto postati rob alata u društvu u kojem se kultura ignorira?”.
“Što je smisao uredbe?”, rezimira Alina Ilie, majka iz Târgoviștea, proces podnošenja memoranduma Ministarstvu obrazovanja u slučaju nacionalne srednjoškolske glazbene olimpijade. Problema je bilo i na ispitu iz glazbene teorije, prema tome Edupedu. Iz testa je izbačeno nekoliko vježbi jer teme nisu bile u planu i programu pa su bodovi preraspodijeljeni. A previranja i optužbe nastavile su se i tijekom praktičnog ispita, tvrdi Alina Ilie.
Akademska i financijska nagrada
“To nema veze s rezultatom mog djeteta, već s nepravilnostima”, kaže Alina Ilie u razgovoru za HotNews.
U dopisu koji je poslala Ministarstvu obrazovanja žena se žali da su nagrade subjektivno dodijeljene u odsjeku za puhače – klarinet. Memoari se odnose na praktični dio Olimpijade, gdje se natjecao i njezin sin, učenik 10. razreda Srednje umjetničke škole “Bălașa Doamna” u Târgovișteu.
U dopisu se navodi da su prvo i drugo mjesto osvojile dvije studentice Visoke glazbene škole “Sigismund Toduță” u Cluju, pod uvjetom da na “Sigismund Toduță” predaje jedan od nastavnika ocjenjivača iz podkomisije za klarinet.
Što se tiče trećeg mjesta, jednostavno su dva puta prekršena pravila olimpijade, tvrdi Alina Ilie, jer je učenica pjevala drugačiji repertoar od predviđenog. Ne zaboravimo da je ulog ovakvog natjecanja velik: novčana nagrada, odnosno stipendija, zajamčeno mjesto na bilo kojem konzervatoriju u zemlji, dodala je majka.
Vrijednost stipendije od Olimpijska izvrsnost II iznosi 700 leja – toliko mjesečno primaju osvajači prvog, drugog i trećeg mjesta na državnim olimpijadama tijekom cijele sljedeće školske godine.
U kontaktu s HotNewsom i škola i organizatori Olimpijade odbacuju kritike roditelja.
Dva romantična skladatelja
Nacionalna faza glazbene olimpijade srednjih škola održana je od 17. do 21. travnja u Craiovi, a natjecalo se gotovo 400 učenika iz cijele zemlje.
Olimpijada je održana u tri dijela: instrumentalni, vokalni i teorijski dio. Učenik se prema pravilima može natjecati samo u jednoj sekciji, a ne u nekoliko.
Na praktičnoj provjeri, neovisno o instrumentu, studenti moraju svirati djela koja se razlikuju po stilu, žanru i razdoblju. Na primjer, kod klarineta u 10. razredu učenici su morali odsvirati koncert po vlastitom izboru, kao i drugo djelo po izboru, ali žanrovski, stilski i oblikovno različito od instrumentalnog koncerta.
Prvi problem koji je Alina Ilie primijetila, kaže za HotNews, bio je taj što je na školskoj pozornici jedan od učenika koji se natječu iz Srednje umjetničke škole “Bălașa Doamna” u Târgovișteu, kolega iz istog razreda kao i njezin sin, odsvirao dvije pjesme iz istog romantičnog razdoblja.
To su Fantazija Rigolleto Luigija Bassija i Koncert br. 1, I. dio Carla Marije Von Webera, objašnjava ona. Oba skladatelja dolaze iz romantičnog razdoblja glazbe, potvrdio je HotNewsu instrumentalni umjetnik nacionalne filharmonije, koji je želio ostati anoniman.
Marian Dobrescu, direktor “Bălașa Doamna”: “To je vrlo tanka linija”
“Propis je vrlo jasan: moraju svirati dva djela u različitim stilovima i razdobljima. Mogao je pjevati nešto iz romantičnog razdoblja i nešto iz modernog razdoblja, na primjer. Dakle, ovdje je prekršeno od početka. Rekli su ‘to ide tako’ i otišli su tako’, rekla je umjetnica u razgovoru za HotNews.
Nepoštivanje propisa rezultirat će diskvalifikacijom. Ali ipak je otišao na državnu Olimpijadu, kaže Alina Ilie. Žena vjeruje da učenikov otac on je učitelj u istoj srednjoj školi, u “Bălaşa Doamna”, radilo se o slanju djeteta u sljedeću fazu natjecanja.
“Pravilnik kaže da na državnoj pozornici moraju izvoditi ista djela kao i na školskoj. Dakle dva puta je prekršio propis”, kaže Alina Ilie. Učenik je na kraju osvojio 93 boda, što ga je kvalificiralo za treću nagradu u odjelu klarineta, prema javne rezultate.
U kontaktu s HotNewsom, Marian Dobrescu, ravnatelj Srednje umjetničke škole “Bălașa Doamna”, rekao je da postoji “vrlo tanka linija” između dva skladatelja čija je djela izvodio učenik. Nakon školske etape Olimpijade, nakon što su se pojavile prve pritužbe na repertoar učenika, „provjerili smo i srednjoškolsko povjerenstvo. A konzultirao sam i stručnjake iz sveučilišne sredine”.
“Nije jasno jesu li dijelovi iz istog razdoblja. Jedan od skladatelja trenutno je blizak s drugim skladateljem, ali to nije jasna linija”, rekao je Marian Dobrescu za Hotnews.
“Ako učenik ima učitelja u istoj školi kao i on, to bi značilo da dijete više nikada ne može sudjelovati ni na jednoj olimpijadi. Ne možemo djetetu uskratiti pravo sudjelovanja na Olimpijskim igrama. Otac nije imao nikakav angažman, nije bio ni u kakvoj komisiji, ima drugu specijalizaciju od djeteta”, dodala je ravnateljica srednje škole.
podij
Problem je, tvrdi Alina Ilie, i to što je u žiriju sekcije za klarinet bio profesor s glazbenog fakulteta u Cluju. Ovdje su upisana i dva studenta s istog fakulteta kao i profesor. – I osvojili su prvu i drugu nagradu.
Žena se poziva na profesora Adriana Cesa-Gojea s Visoke glazbene škole “Sigismund Toduță” u Cluju, kako se vidi iz brošure o Olimpijadi.
U žiriju sekcije za klarinet bili su Cesa-Goje, Cosmin Teodor Hărșian, potpredsjednik potkomisije, sa West University of Timișoara, Andrei Ciprian Melente s “Dinu Lipatti” National College of Arts u Bukureštu, Florin Loghin iz Nacionalni koledž umjetnosti “Octav Băncilă” iz Iasija i Sorin Stoian, tajnik pododbora, iz Srednje umjetničke škole “Marin Sorescu” u Craiovi.
Dvije učenice 10. razreda iz “Sigismund Toduță” osvojile su prvo i drugo mjesto u sekciji klarinet. S istog fakulteta, također iz klarineta, još dvije učenice 11. razreda osvojile su II i III nagradu.
Umjetnik: “Da napravimo prosjek, govorimo o 5000 sati učenja tijekom srednjoškolskih godina”
“U ovoj oblasti svatko svakoga poznaje. Kako djetetu objasniti tu nepravdu?”, kaže majka. “To je veliki fizički napor, ne možete ni zamisliti. Ta djeca imaju deformiran palac od načina na koji drže glazbalo, imaju čvor na kosti, imaju krvave rane. Imaju čireve na usnama od sviranja klarineta i sjede s ledom u ustima da idući dan počnu ispočetka”, nastavlja ona.
“Ovako nešto se događa godinama”, kaže instrumentalni umjetnik kojeg je HotNews konzultirao. S preko 30 godina iskustva u orkestralnoj glazbi, umjetnik navodi da se na ovakvim natjecanjima “uvijek koristi nepotizam”. Navodi primjer svog sina, srednjoškolca, koji je prijašnjih godina sudjelovao na glazbenoj olimpijadi, ali se nije penjao na postolje.
Svjestan je da može biti subjektivan, kao roditelj, ali činjenica da su prva mjesta osvojili učenici srednje škole kojima predaje jedan od profesora iz žirija izazvala je pitanja. “Moj sin zbog ovoga ne ide na Olimpijske igre. Nije to više želio”, kaže umjetnik.
To govori i koliko tisuća sati rada stoji iza jednog trenutka pjevanja na Olimpijskim igrama od 30-40 minuta. Računajte: uz prosječna dva sata učenja dnevno, bez vikenda, to znači 40 sati rada mjesečno. Kao odrasla osoba. I to radi od svoje 6 godine, teorija i praksa. “Da napravimo prosjek, riječ je o 5.000 sati učenja u srednjoškolskim godinama. Zatim slijedi Konzervatorij”, objašnjava.
“Zašto postati rob alata u društvu u kojem se kultura ignorira?”
“Kada vide da se ovakve stvari događaju, studenti se obeshrabre i mnogi od njih razočarano daju otkaz ili odustanu u korist poslova koji im osiguravaju pristojan život. Zašto postati rob instrumenta cijeli život u društvu u kojem je kultura gotovo potpuno zanemarena, a obrazovanje stremi ka granici nepismenosti?”, nastavlja umjetnik.
U kontaktu s HotNewsom Lăcrămioara Pauliuc, izvršna predsjednica Olimpijade, nije željela komentirati situaciju na natjecanju.
“Tamo je bila komisija koja je ocjenjivala, komisija mora dati svoje mišljenje. Ne razumijem zašto me zoveš. Svatko je odgovoran za ono što radi”, rekao je Pauliuc.
Optužbe za nepravilnosti i na teoretskom ispitu
Probleme su prijavili i profesori u glazbenoteorijskoj sekciji, gdje su ljestvice za korekciju sadržavale manje vježbi nego što su ih učenici morali riješiti, napisao je Edupedu Petak, 19. travnja.
Naime, učenici su na ispitnom listu morali riješiti devet zadaća, no na ljestvicama je bilo sedam ili osam, ovisno o razredu: u 9. ih je, primjerice, bilo osam, u 11. sedam, prema objavljenim fotografijama Edupedu.
Profesorica Lăcrămioara Pauliuc rekla je obrazovnoj publikaciji da su u početku teme natjecanja sadržavale elemente izvan programa Olimpijade. Iako su bili iz školskog programa, postojale su šanse da su se učenici pripremali samo iz natjecateljskog programa koji više nije ažuriran.
“Da bi bilo pravedno za sve, rekao sam da bismo trebali preraspodijeliti te bodove”, objasnio je Pauliuc, nastavnik na Nacionalnom koledžu umjetnosti “Dinu Lipatti” u Bukureštu, za Edupedu.
Uglavnom, pojedini predmeti se više nisu bodovali, te su bodovi iz tih predmeta preraspodijeljeni. Tako je jedna vježba završila s dva boda umjesto 10, a druga s 24 umjesto 10. Pauliuc je također rekao da se pogreška pojavila nakon što su profesori neposredno prije testa izveli predmete i dali im učenike, ali bez provjere predmeta. .
Nije prva godina da ima pritužbi na organizaciju glazbene olimpijade. 2023., u fazi Bukurešta, učitelj je bio ocjenjivač na olimpijadiiako mu je sin bio prijavljen na natječaj, što je pravilnikom potpuno zabranjeno.
Slučaj je opširno predstavio Edupedu, koji je pokazao da je Školska inspekcija u Bukureštu znala za situaciju, jer je primila nekoliko pritužbi od nastavnika koji su sudjelovali, ali im je rekao da to nije posao ustanove. Slična epizoda bila je i u Caraș-Severinu, s učiteljem ocjenjivačem iz Arada s nećak u natjecanju u zonalnoj fazi.
