Zanimljiv odnos ustanovili su znanstvenici, navodeći da inteligencija djece ovisi o odrastanju s kim smo komunicirali u djetinjstvu.
Američki stručnjaci s Međunarodnog sveučilišta Florida proučavali su statistiku stotina američkih obitelji u kojima su djeca u dobi od 10-15 godina prošla IQ testove.
Rezultati su potom uspoređeni s rezultatima njihovih najboljih prijatelja u dobi od 10 do 11 godina.
Utvrđeno je da što je viši intelektualni stupanj 11-godišnjeg prijatelja, to je tinejdžer bio pametniji u dobi od 15 godina.
Znanstvenici ovaj fenomen objašnjavaju činjenicom da prijatelj iz djetinjstva može natjerati učenike na marljivije učenje, a istovremeno se od pametnog prijatelja mogu usvojiti određene vještine i znanja.
